El objetivo de la iniciativa, que cuenta con el apoyo del CRIE, es demostrar el poder transformador de incorporar procesos artísticos en el aprendizaje. Han trabajado de forma transversal los departamentos de Dibujo, Pedagogía terapéutica, Tecnología, Música, Cultura Clásica, Inglés, Lengua Castellana y Literatura y FP Básica de Mecanizado.

Más de 300 alumnos y 16 profesores de ocho departamentos del IES Manuel Bartolomé Cossío de Haro participan a lo largo de este curso en el Proyecto de Innovación Educativa #COVIDA promovido por el Centro Riojano de Innovación Educativa CRIE. Esta iniciativa en la que han trabajado de forma transversal distintas especialidades con proyectos interdepartamentales ha tenido como hilo conductor común “El cuerpo, expresión de identidad”. El objetivo de la iniciativa es demostrar el poder transformador de incorporar procesos artísticos en el aprendizaje y la importancia de los caminos de construcción que genera el arte como metodología de trabajo.

El equipo directivo del centro y responsables del CRIE explicarán en qué consiste el proyecto COVIDA, cuáles son sus objetivos, cómo se ha trabajado, los detalles de la iniciativa que se está desarrollando en el centro de Haro, qué departamentos y especialidades participan, las acciones realizadas hasta ahora y los proyectos que se van a llevar a cabo de aquí a final de curso.