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El PSOE asegura que el dinero con el que se va a derribar la casa anexa al Museo del Torreón “no es finalista”
Los socialistas acusan al primer teniente de alcalde de Haro de “intentar confundir a la población”. -
El pleno del Ayuntamiento de Haro rechaza dos mociones del PSOE
Los socialistas pidieron la creación de una ordenanza reguladora para la realización de conciertos y el posicionamiento contrario a la elección directa de alcaldes. -
Beatriz Martínez Cano se muestra ilusionada tras su nombramiento como concejal del Ayuntamiento de Haro
La edil, del grupo municipal socialista, ha prometido su cargo en el pleno desarrollado en las últimas horas. -
Asenjo recuerda al PSOE de Haro que el Museo del Torreón atrae a numerosos turistas hasta la ciudad
El primer teniente de alcalde no entiende cómo los socialistas dicen que la ampliación del centro “no es una prioridad”. -
El PSOE reclama una mayor inversión en el polo educativo de Haro
Los socialistas creen que las labores de adecuación de la antigua guardería “son insuficientes”. -
Los socialistas jarreros temen que no lleguen nunca los fondos del uno por ciento cultural para el edificio María Díaz
Susana García asegura que el gobierno de Rajoy es especialista en “promesas incumplidas”. -
El PSOE de Haro pide a Asenjo que “deje de hacer de agente inmobiliario”
Los socialistas aseguran que el proyecto del Campo de Golf “hace aguas por todos los lados”. -
Susana García cree que en Haro “sobra zona azul”
La portavoz del PSOE en el Consistorio jarrero destaca que las mejoras planteadas por la empresa son propuestas que ya se incluían en el contrato. -
El PSOE exige al Ayuntamiento de Haro que no ponga “ni un duro más” para la renovación del césped de “El Mazo”
Yolanda García Gamarra asegura que las “supuestas discrepancias”, a las que se refiere Jesús Rioja, se deben a un tema de dinero. -
El PSOE pide que se adapten los horarios de la biblioteca de Haro
Susana García cree que, sobre todo, en época de preparación de exámenes, la concejalía debería ser sensible a las necesidades de los estudiantes.
